Дистанційна освіта для школярів в Україні: всі плюси і мінуси « Новини « Євро Освіта
: навігація :
Болонський процес
Оцінка якості освіти
Що таке рейтинг
Тестування
Рейтинги ВНЗ України
Світові рейтинги ВНЗ
Інформація
Партнери
ТОП-10 ВНЗ України
Навчання за кордоном
: сайт :
Карта сайту
Пошук по сайту
Лист адміністратору
: пошук :
 
: голосування :
Чи є у відкритому доступі актуальні статистичні дані про вищі навчальні заклади
Так
Ні


: фотогалерея :
Конференція Міжнародної обсерваторії з визначення університетських рейтингів (IREG-5),Берлін 2010 30-09-2010 8 марта 2010 в  Варшаве состоялся круглый стол Межнародной обсерватории по академических рейтингах и достижениям IREG-4 - 14-16 июня 2009 года, Астана, Казахстан
Новини
Дистанційна освіта для школярів в Україні: всі плюси і мінуси
22-02-2017

Педагоги і батьки діляться досвідом, як організувати онлайн-навчання і які підводні камені можуть зустрітися на шляху



ШКОЛА НА ВІДСТАНІ

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ. ПОТРІБНІ ЛИШЕ КОМП'ЮТЕР ТА САМОМОТИВАЦІЯ. Ще недавно онлайн-освіта для школярів сприймалася як додатковий спосіб придбання знань або підготовки до контрольних, тестів, ЗНО і т.д. Але сьогодні вона стає одним з реальних способів повноцінного отримання середньої освіти. Мотивація у батьків, які зважилися на такий крок, найрізноманітніша, але в основі більшості переходів на такий вид навчання, якщо не брати до уваги медичні показання дитини або часті відрядження батьків, - незадоволеність тим, як дають знання в сучасних школах.

Одним не подобається завантаженість дитини зайвими, з їх точки зору, уроками, що не дає зосередитися на предметах, які знадобляться для подальшого вступу до вузів. Інші вважають, що їх чаду некомфортно в колективі, і, перепробувавши кілька шкіл, вони вирішили, що вдома буде здоровою нервова система їх дитини. Треті втомилися від нескінченних проблем шкіл - з дахами, відсутніми миючими засобами, зайвими зборами на подарунки, підручники тощо.

Батьки, які хочуть навчати своїх дітей вдома, шукають свої шляхи оптимального вирішення питання. Хтось переходить на повний хоумскулінг з прив'язкою атестації до якоїсь школи, інші об'єднуються і самі створюють класи, а то і школи для своїх дітей, треті намагаються лавірувати між звичайною школою і домашніми вправами. Але все це вимагає неймовірних зусиль, тому на якомусь етапі батькам здається, що дистанційне навчання – найреальніша і здорова альтернатива переходу на "роботу на дому". До того ж зараз в Україні з'явилися дистанційні школи, які видають по закінченні навчання звичайний атестат про повну загальну середню освіту.
Про плюси і мінуси "дистанційки" ми поговорили з фахівцями, вчителями шкіл і батьками, чиї діти вже мають досвід навчання з онлайн-тюторами.

ЯК БУДЕМО ВЧИТИСЬ

Здається, що все в цьому навчанні дуже просто, адже для отримання потрібних знань потрібен лише комп'ютер і пара годин на день. Вчитися можна абсолютно самостійно: існує багато освітніх онлайн-ресурсів, на яких зібраний матеріал до тем навчальних предметів відповідно до діючих державних програм – у вигляді презентацій, відеороликів, опорних схем і конспектів, тестів, практичних завдань тощо. Можна такий матеріал зібрати і самому. Є шанс домовитися і підключитися до тих ресурсів, які пропонуються МОН для учнів з Донецької та Луганської областей. Наприклад, в Запорізькій області функціонує регіональний освітній онлайн-ресурс "Школа сучасних знань", на якому викладені дистанційні курси з основних предметів для учнів 5-9 та 10-11 класів.
І тут криється перша проблема: все ж дитині буде необхідна школа для атестації, оскільки анскулінг не допускається в нашій країні ні в якому вигляді. Теоретично такою базою повинна б стати будь-яка найближча до вашого будинку школа, але наше законодавство настільки заплутано в цьому питанні, а дирекція навчальних закладів настільки не готова брати просто бажаючих бути хоумскулерами (а не за медичними показаннями), що вам, швидше за все, відмовлять. Озброївшись пачкою роздрукованих законів України про освіту (ЗУ "Про загальну середню освіту" (ст. 13), "Положенням про Дистанційне навчання" (наказ МОН України від 25.04.13 №466) і т. д.), написавши безліч заяв в різні інстанції, все ж можна добитися від дирекції школи атестації або хоча б часткового відвідування і т. д. Але це нелегкий шлях, а батьки, йдучи у вільне плавання, шукають саме звільнення від нескінченної боротьби зі школою.

ЗА ЗАКОНОМ. Рятувальним кругом можуть стати школи, в яких є різні форми, в тому числі і дистанційна. Після запису в школу і оплати (стартує від 460 грн/міс.), учневі видаються паролі для доступу до навчального матеріалу, завдань і тестів самоконтролю. Також учні активно спілкуються з викладачами через різні комунікатори (внутрішній чат, форум, Skype тощо), можна частину занять відвідувати і очно. Але і тут гостро постає проблема здачі всіх загальноосвітніх предметів і самоконтролю.

На домашньому навчанні учневі потрібна школа для атестації.

МОТИВАЦІЯ І КОНТРОЛЬ

Найскладніше в дистанційному навчанні (як і в будь-якому домашньому) - це знайти мотивацію для щоденних занять, адже навіть в таких умовах освоювати і здавати доведеться не тільки ті предмети, які подобаються.

Незалежно від форми власності та навчання всі школи використовують навчальні програми, затверджені МОН України.

Тому ніхто з фахівців не сказав нам, який вік дитини найкращий для переходу. "Хоумскулінг з 10-12 років – гарне рішення, – розповідає Макс Бакшеєв, дослідник дитинства в Kids_hub. – Але все ж треба орієнтуватися на саму дитину, наскільки вона готова до самоорганізації. Другий момент залежить від батьків, адже на якийсь час комусь з них доведеться стати директором "міні-школи" і повністю взяти на себе облаштування навчального процесу". Згодна і глава ВГО "Асоціація вчителів біології України", учитель-методист, кандидат педагогічних наук Олена Князєва: "Я позитивно ставлюся до різноманітності форм навчання, в тому числі і до домашнього. Але кожен такий випадок індивідуальний – потрібно орієнтуватися на учня і мати чітку відповідь на питання, заради чого це робиться. найстрашніша ситуація, коли "дистанційка" – зручність для батьків, але в'язниця для дитини. Хоча сама форма на сьогоднішній день дуже сучасна і затребувана і добре підходить для мотивованих старшокласників".

Не думати про незроблене. Свободу треба вміти використовувати

МІНУС ШАБЛОНИ ШКОЛИ

Є ще одна особливість у будь-якому домашньому навчанні - процес "розвантаження". "Вивільнення свідомості від штампів, якими супроводжується навчання, займає місяць. Але іноді, буває, це триває цілі роки", - розповідає Макс Бакшеєв.

"У мене процес зайняв 3 роки. Заважала постійна боязнь, що ми щось пропустимо, не встигнемо, будуть погані оцінки, а треба ж буде надходити ... Йти і розуміти, що їзда на велосипеді або ліплення вареників іноді важливіше математичної формули, досить важко", - розповідає мама київського хоумскулера Тетяна Кривіна.

"Наше навчання стартувало так: у вересні-жовтні навчального року, коли ми перейшли на дистанційку, то зіткнулися з неприйняттям комп'ютера, від якого раніше не можна було відірвати! Свобода спочатку найбільший стрес. Але зараз син майже кожен день приділяє час уроків, вивчає 4 мови і любить готувати. Ми не звертаємо уваги на оцінки. і щасливі, що пішли зі звичайної школи", - розповідає мама київського 7-класника Світлана Кузьменко.

: анонси :
: акценти :
ДП «Інфоресурс»: Основні проблеми вступної кампанії 2017 року
СумДУ першим серед українських вишів увійшов до рейтингу кращих молодих університетів світу від QS
Мінекономрозвитку: Держзамовлення на вступ до ВНЗ в 2017 році буде скорочено на 20,7%
Лист НМУ імені О.О. Богомольця до державної організаціїї "ЦЕНТР ТЕСТУВАННЯ": Вимагаємо виконати належним чином свої обов'язки!
ІНФОРМАЦІЮ ПРО 10 КРАЩИХ ВНЗ В РЕЙТИНГУ «ТОП-200 УКРАЇНА 2017» ПРЕДСТАВЛЕНО НА САЙТІ IREG OBSERVATORY
Рейтинг вищих навчальних закладів «Топ-200 Україна» — 2016/2017 рік
Кількість патентів, отриманих ВНЗ України у 2016 році
ДІНЗ: Абітурієнти повинні звертати увагу на наявність у ВНЗ ліцензій і сертифікатів про акредитацію спеціальностей
Перелік адрес зарубіжних баз даних об’єктів промислової власності, до яких надається безоплатний доступ в Інтернеті
Вища освіта України
: зовнішнє оцінювання :
: Популярне :
: наші дані :
Контакт:
тел.:
+380 (44) 246-27-83,
+380 (44) 246-27-84 (*147)
факс:
+380 (44) 246-27-83,
+380 (44) 246-27-84 (*122)
м. Київ, вул. Смілянська, 4
Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net

При повному або частковому відтворенні інформації посилання на www.euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання.
www.euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів