МОН надало рекомендації для проведення бесід з учнями щодо поведінки у надзвичайній ситуації « Новини « Євро Освіта
: навігація :
Болонський процес
Оцінка якості освіти
Що таке рейтинг
Тестування
Рейтинги ВНЗ України
Світові рейтинги ВНЗ
Інформація
Партнери
ТОП-10 ВНЗ України
Навчання за кордоном
: сайт :
Карта сайту
Пошук по сайту
Лист адміністратору
: пошук :
 
: голосування :
Чи є у відкритому доступі актуальні статистичні дані про вищі навчальні заклади
Так
Ні


: фотогалерея :
Конференція Міжнародної обсерваторії з визначення університетських рейтингів (IREG-5),Берлін 2010 30-09-2010 8 марта 2010 в  Варшаве состоялся круглый стол Межнародной обсерватории по академических рейтингах и достижениям IREG-4 - 14-16 июня 2009 года, Астана, Казахстан
Новини
МОН надало рекомендації для проведення бесід з учнями щодо поведінки у надзвичайній ситуації
31-07-2014

Міністерство освіти і науки України надіслало до департаментів (управлінь) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій, інститутів післядипломної педагогічної освіти методичні рекомендації для проведення бесід з учнями загальноосвітніх навчальних закладів з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами та поведінки у надзвичайній ситуації (лист МОН від 30.07.2014 № 1/9-385).

Зокрема, у рекомендаціях зазначено, що належить до вибухонебезпечних предметів; як поводитися під час прогулянок у лісі або в туристичному поході, при виявлені вибухонебезпечного пристрою, під час евакуації та ін.

Окрім того, визначено правила безпечної поведінки у надзвичайних ситуаціях.




: анонси :
: акценти :
: зовнішнє оцінювання :
: Популярне :
: наші дані :
Контакт:
тел.:
+380 (44) 246-27-83,
+380 (44) 246-27-84 (*147)
факс:
+380 (44) 246-27-83,
+380 (44) 246-27-84 (*122)
м. Київ, вул. Смілянська, 4
Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net

При повному або частковому відтворенні інформації посилання на www.euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання.
www.euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів