Другий всесвітній стратегічний форум EUA з питань докторальної підготовки « Новини « Євро Освіта
: навігація :
Болонський процес
Оцінка якості освіти
Що таке рейтинг
Тестування
Рейтинги ЗВО України
Світові рейтинги ЗВО
Інформація
Партнери
ТОП-10 ЗВО України
Навчання за кордоном
: сайт :
Карта сайту
Пошук по сайту
Лист адміністратору
: пошук :
 
: голосування :
Чи є у відкритому доступі актуальні статистичні дані про вищі навчальні заклади
Так
Ні


: фотогалерея :
Конференція Міжнародної обсерваторії з визначення університетських рейтингів (IREG-5),Берлін 2010 30-09-2010 8 марта 2010 в  Варшаве состоялся круглый стол Межнародной обсерватории по академических рейтингах и достижениям IREG-4 - 14-16 июня 2009 года, Астана, Казахстан
Новини
Другий всесвітній стратегічний форум EUA з питань докторальної підготовки
12-04-2013

Другий всесвітній стратегічний форум Європейської асоціації університетів з питань докторальної підготовки: доступ, включення та якість є життєво важливими елементами світової дослідницької спільноти.

Рада із докторальної підготовки Європейської асоціації університетів (EUA-CDE) провела 20-22 березня 2013 року в Дублінському технологічному інституті (Dublin Institute of Technology - DIT) другий всесвітній стратегічний форум Європейської асоціації університетів (European University Association - EUA) з питань докторальної підготовки, який зібрав разом близько 30 запрошених університетських високопосадовців, що представляли найбільш відомі дослідницькі університети з усіх континентів планети.

Обговоривши ключові проблеми та ризики, що виникають під час докторальної підготовки в університетах, учасники форуму дійшли згоди щодо основних принципів, що мають лягти у основу діяльності світового дослідницького співтовариства:

1) Високоякісні дослідження є ключовою запорукою до процвітання світового дослідницького співтовариства та життєво важливим аспектом у процесі докторальної підготовки. Університети повинні гарантувати розвиток свого науково-технічного потенціалу шляхом інвестування у власні можливості, інфраструктуру, співпрацю і об’єднання можливостей з тим, щоб отримати критичну масу досліджень, необхідну для надання послуг із докторальної підготовки;

2) Дослідження тільки тоді будуть світовими, якщо включення та доступ стануть визнаними пріоритетами. Університети повинні слід розширювати співробітництво із різними партнерами задля того, аби забезпечити якнайширшу можливу участь докторантів із вищих начальних закладів з різних частин світу;

3) Для того, щоб досягти якості дослідження, включення та доступу університети мають співпрацювати заради загального розвитку, обумовленого світовими та місцевими потребами. Така співпраця має складатися та передбачати серйозну участь усіх партнерів, включно із керівництвом вищих навчальних закладів та кінцевими споживачами результатів досліджень;

4) Співпраця передбачає загального розуміння таких фундаментальних принципів, як дослідницька етика, якість у організації дослідницьких тренінгів та якісного управління навчальним закладом. Така співпраця могла б бути значно ефективнішою шляхом застосування кращого досвіду та координації з боку усіх зацікавлених сторін, які зацікавлені у якості та фінансуванні докторальної підготовки.

Матеріали (Висновки, програма, презентації) Глобального форуму можуть бути завантажені звідси


За інформацією: European University Association
April , 2013
Переклад: Михайленко Ігор /Оксана Бурдик
для euroosvita.net





Додатково:

Європейська асоціація університетів оприлюднила звіт по забезпеченню якості при підготовці докторів

Аспіранти, мають бути управлінцями, а не рутинними виконавцями

Європейська асоціація університетів (EUA) розпочинає 4 нових проекти із рейтингування, фінансування, якості та інтернаціоналізації у докторантурі

: анонси :
: акценти :
Керівник проекту "ТОП-200 Україна" взяла участь у конференції IREG 2019 "Академічні рейтинги: виклики і проблеми для вищої освіти"
Рахункова палата: Протягом останніх трьох років участь МОЗ у реалізації державної політики у сфері вищої освіти не була ефективною
16 українських ЗВО увійшли до міжнародного наукометричного рейтингу SCImago 2019
THE University Impact Rankings 2019: Українські ЗВО увійшли до рейтингу впливу університетів на соціальний та економічний развиток
Команда «білих хакерів» КПІ ім. Ігоря Сікорського очолила десятку кращих команд світу
Предметний рейтинг QS World University Rankings by Subject 2019
Prometheus: Підготовка до ЗНО з української мови, математики та історії
Отчет Class Central: "МООС в цифрах: 2018 год"
World Universities Web Ranking 2019 - рейтинг університетів за популярністю в Інтернеті (січень 2019)
Кількість патентів, отриманих ЗВО України в 2018 році - інформація в рамках підготовки рейтингу "Топ 200 Україна"
Обзор ОЭСР о развитии науки, технологий и инноваций в 2018 году: Уроки информатики должны включать логику и анализ данных
ЮНЕСКО: Онлайн-платформа Глобальной обсерватории механизмов политики в области науки, технологий и инноваций (GO-SPIN)
Умови прийому до вищих навчальних закладів у 2019 році
12 українських ЗВО увійшли до рейтингу Nature Index 2018
: зовнішнє оцінювання :
: Популярне :
: наші дані :
Контакт:
тел.:
+380 (44) 246-27-83,
+380 (44) 246-27-84 (*147)
факс:
+380 (44) 246-27-83,
+380 (44) 246-27-84 (*122)
м. Київ, вул. Смілянська, 4
Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net

При повному або частковому відтворенні інформації посилання на www.euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання.
www.euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів